Atributo y C.Predicativo (4º de ESO)

Actividad: Acaba en la libreta la actividad que hemos empezado en clase:

9. El niño duerme tranquilo.
10. Esa mujer parece rica.
11. El concursante estaba nervioso.
12. El concursante contestó nervioso.
13. Los animales del bosque vivían muy felices.
14. Los alumnos de mi clase están atentos.
15. Los jamones son de Jabugo.
16. El chocolate con churros resultó riquísimo.
17. María permaneció callada todo el día.
18. El examen fue demasiado largo.
19. Llegó completamente convencido de su éxito.
20. Se encontraba muy nervioso en el hospital.
21. Estoy muy contento de los resultados del test.
22. La estatua era de mármol blanco veteado.
23. El precio de los artículos de aquella tienda era increíblemente caro
24. El río discurría revuelto por la tormenta de la última noche.
25. Mi hermano tiene rota la correa del reloj.
26. La película incluye un resumen con las mejores escenas.
27. La sala estaba desierta cuando llegamos.
28. Aquel chico tan guapo es mi primo Pedro.
29. El folleto traía rotas las primeras páginas.
30. ¿Ha vuelto María descansada del balneario?
31. La casa de Marta era amplia y luminosa.
32. Acabó el capítulo muy intrigado por el desenlace de los hechos.
33. Los veranos de mi infancia fueron muy bonitos.
34. Pareces satisfecha con los resultados del examen.

Actividad Sujeto

Localiza el sujeto de estas oraciones simples. 

• Tenía una moto tu hermano.
• Mañana por la mañana irán al cine tus amigos.
• Ojalá mis hermanos hablen con ellos
• Me ha contrariado mucho tu actitud
• Me dio un paquete para ti el cartero
• Nos han dado un paquete los vecinos para ti
• Mi hermano y yo te deseamos la mejor de las suertes
• Esta pelota es de aquellas personas
• El hombre de la habitación de al lado no ha salido de ella en toda la mañana
• A veces ella se sienta en la puerta de su casa por las tardes
• Tu primo no conoce mi dirección  
• Están muy rotos estos zapatos

FOTO PARA LA REDACCIÓN: 1º BACHILLERATO

AVISOS:
- Si alguno quiere, puede utilizar la foto de abajo (3º ESO) para hacer la redacción.
- Tendréis una hora de tiempo.
- No podréis llevar nada. Tan solo una hoja en blanco para preparar a sucio la redacción.
- Tener en cuenta que se valorará: la originaridad, el estilo, la utilización de los nexos, la coherencia y cohesión de los párrafos y la ortografía.
- Aprovecha para preparártela lo mejor que puedas, pues todo el tiempo que dediques repercutirá, seguro, en el resultado final.
¡Ánimo!

FOTO PARA LA REDACCIÓN: 3º ESO